English version

Поиск по названию документа:
По содержанию 1 (быстрый):
По содержанию 2:
АНГЛИЙСКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- New Straightwire Technique (STP-8a) - L501129b | Сравнить
- Valences and Demon Circuits, Part II (STP-7b) - L501129a | Сравнить

РУССКИЕ ДОКИ ЗА ЭТУ ДАТУ- Вейлансы и Демонские Контуры, Часть 2 (ЛПКД-13) (ц) - Л501129 | Сравнить
- Новая Техника Прямого Провода (ЛПКД-14) (ц) - Л501129 | Сравнить
СОДЕРЖАНИЕ НОВАЯ ТЕХНИКА «ПРЯМОГО ПРОВОДА» Cохранить документ себе Скачать
ЛЕКЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО КУРСА ПО ДИАНЕТИКЕ (ЛПКД), 14

VALENCES AND DEMON CIRCUITS - PART II

НОВАЯ ТЕХНИКА «ПРЯМОГО ПРОВОДА»

A lecture given on 29 November 1950
Лекция, прочитанная 29 ноября 1950 года
37 минут
Points of Entrance Into the Case

Спасибо.

In this lecture we will go more thoroughly into the subjects of valences and circuits. I am going to start by giving you a precision definition for a demon circuit.

Я уверен, основное, что нас интересует, - это восстановление единиц внимания и общая реабилитация кейса при помощи «сберегателя одиторского воображения». Это не что-то совершенно новое. Я рассказываю вам об этом вот уже несколько дней. Но сейчас я собираюсь изложить вам этот материал в систематизированном виде и описать метод его использования.

A demon circuit is that mental mechanism set up by an engram command which, becoming restimulated and supercharged with secondary engrams, takes over a portion of the analyzer and acts as an individual being. That is a demon circuit. It is a specific thing — an engram command which takes over part of the analyzer and becomes an individual being. The missing words up to now were “becoming supercharged.” It becomes supercharged with the occurrence of the key-in of the engram command — the engram itself — and then by the receipt of secondary engrams on top of it. This makes a real live demon.

Первое, что вас должно интересовать, - это, конечно, наш треугольник: Реальность, Аффинити, Общение. Одитор использует его следующим образом. Проводя «Прямую память», он начинает работать с чем угодно, что приводит к разрыву реальности. Всё это приведено в систему... вам известны типы инцидентов, которые могут привести к разрыву реальности.

There are many such commands in a case, potentially thousands of them in the ordinary case, by the crude definition, which would be “any command containing ‘you’ and seeking to dominate or nullify the individual.” Any command addressed to the “I” which seeks to dominate or nullify the individual is potentially a demon circuit, but it doesn’t become a live one until it becomes keyed in and supercharged with secondary engrams of grief and communication breaks and reality invalidation’s. When that occurs you have a demon circuit. There are thousands of these in a case, potentially, but not all these thousands have become supercharged. A demon circuit will usually be a whole chain of practically the same command, restimulated. There will just be somebody’s dramatization, and a whole chain of commands of the same nature, more or less the same command.

Одитор проводит преклиру «Прямую память» в течение некоторого времени, работая с реальностью, и чтобы внести разнообразие в монотонность, с которой он это делает, он начинает работать с какими-то вещами, которые имеют отношение к аффинити; а потом он начинает работать с какими-то вещами, которые имеют отношение к общению; а затем он начинает работать с какими-то вещами, которые имеют отношение к реальности; а затем он работает с несколькими разрывами аффинити; а потом с несколькими разрывами общения.

Take the mechanism “You’ve got to think of the other fellow,” which is a sort of a valence shifter and a demon circuit all by itself. The person starts thinking of the other fellow, and then a real valence shifter is liable to come along and keep the person boosted into another valence. The valence shifter is not a circuit. Now, “You’ve got to think of the other fellow” occurs in the case many times. This was some aberree’s dramatization and it got into this person’s engram bank, and then life came along and took this thing and began to restimulate it. After it became very thoroughly restimulated he would have what he considered a stream of consciousness about the other fellow. “I” would be talked to and persuaded about the other fellow.

Думаю, лучший способ запомнить всё это - поменять местами углы... разумеется, не имеет значения, какой из них будет на самом верху... мы называем этот треугольник «АРО».

Some of these get up to a point where they have such a high power of supercharge and “I” is so robbed by all this that the individual will talk to himself. That is basically what this mechanism is. The charge and part of the analyzer is trapped in the demon circuit.

Одитор переходит от одного угла к другому: аффинити, общение, реальность; аффинити, общение, реальность. Конечно, он не рисует никаких картинок своему преклиру, но он должен знать, что представляют собой разрывы общения или чрезмерное общение... чрезмерность или недостаточность, понимаете? Разрывы аффинити или навязанное аффинити... разрыв или навязывание, компульсия или блокирование... одитор ищет инциденты, относящиеся к каждой из этих категорий. И он продолжает двигаться по кругу таким вот образом. У него не иссякают идеи. И он направляет память преклира ко всё новым и новым темам и новым людям.

In order to get rid of a demon circuit one has to reach the phrase or phrases which created it and reduce that phrase or those phrases in the basic on its chain. That is the way you get rid of one. When you take the tension off this basic the whole chain will have a tendency to collapse up the line. But if this is a real live circuit, your chances of getting the basic off that chain are reduced by the fact that the individual has received many secondary engrams on top of this; therefore there is a charge there which fights against the “I” and the auditor. This charge is borrowed off the “I” of the individual, reversed in polarity, and roped off. And here we have the problem (this is your tough case right here) of getting charge off a demon circuit so that it can be reached and reduced or erased, and the problem of getting the charge off is very often one of reaching the demon circuit and reducing and erasing it. The demon circuit got that way by becoming supercharged, and in order to get rid of this demon circuit you have to reduce and erase it.

И если одитор задаёт вопрос, относящийся к общению... допустим, он спрашивает: «Кто говорил вам, что вы должны говорить?» Это будет «слишком много общения». «Кто говорил вам, что вы должны говорить?» - и так далее.

You are actually sawing against two things. Let’s say a demon circuit says “You’ve got to protect yourself” and there is lots of charge there. “I” is pretty well reduced. You try to get this “You’ve got to protect yourself” out of the case, but you can’t reach that because the preclear’ssense of reality is very poor, his sense of affinity is very poor and his ability to communicate is very poor. In a large measure, these things are very poor because that circuit is there and because charge has been encysted in that circuit.

Преклир задумается на мгновение и ответит: «Говорил мне, что я должен говорить? Мой папа. Он обычно просил, чтобы я говорил громче. Да, “Говори громче”».

Because it says “You’ve got to protect yourself,” every time the auditor goes into the case he is faced with this mechanical proposition of the thing being very highly charged. The person may be off his track, pushed away from his reality, and rather badly out of contact with his own past. The auditor is repulsed just like the “I” is repulsed every time it tries to approach this circuit. The auditor can’t get any of the charge off this circuit appreciably because it says “You’ve got to protect yourself.”

Вы говорите: «Прекрасно» - и исследуете это ещё немного. У преклира, вероятно, есть некая длинная цепь этих «говори громче», если это была драматизация его отца. И вот вы добились чего-то, работая с общением, так что вы переключаетесь на реальность: «Кто говорил вам, что ненавидит вас?»

The full text of the circuit is probably “You’ve got to protect yourself, you’ve got to help yourself. Now, I’m going to tell you how to do this,” and lots more, but I am just giving you “You’ve got to protect yourself.”

«Да никто... О! Моя сестра».

Naturally, the auditor who comes into the circuit isn’t going to be able to find out what its core is. The whole trick is trying to find out what the computation is and what phrase or phrases compose the bottom of this circuit. Once he gets those phrases, he will be able to take some tension off the circuit by hitting an engram even two or three up from the bottom on the chain. If he can get the phrase and go back on it to get the basic on its chain, that demon circuit will be very shaky. The next time he tries to go into the case this circuit will not be protecting itself too much, and the charge which it has picked up can be bled off the case.

И поверьте, если его сестра таскала с собой этот расчёт, «Я ненавижу тебя», можно не сомневаться, что это тянется глубоко в банк. Особенно если это старшая сестра. Понимаете, это немного сложновато, но если посмотреть на семейный шаблон аберрации, то обнаружится, что у первого ребёнка он не совсем такой же, как у второго, а у второго - не совсем такой же, как у третьего, и так далее, но к тому моменту, как появляется третий или четвёртый ребёнок, все эти вещи начинают перемешиваться, потому что вокруг мамы собирается всё больше и больше действующих лиц и, следовательно, произносится всё больше и больше команд. Вдобавок у мамы, вероятно, уже включилось гораздо больше инграмм. Да поможет бог третьему ребёнку! Я когда-то знал одного ребёнка - он был седьмым в семье, и его звали так же, как и отца.

This is your contest. This is why you look at some of these cases and say, “Oh, my, this is a very tough case, a very tough case.” But if you put it in the phrase “It’s a very tough case,” you are sort of left staring at this thing as something which is unsolvable. So let’s not call them “very tough cases”; let’s just call them supercharged circuitry cases.

Так вот, можно быть довольно-таки уверенным, что, если перед нами третий ребёнок... если у второго ребёнка есть какая-то драматизация, а наш преклир - третий, то у него будет всё, что есть у второго, плюс что-то своё. Я имею в виду, это просто наверняка; я имею в виду, здесь есть что-то, что вы можете использовать. Так что мы можем отслеживать этот материал, и, поскольку мы аккуратно записываем информацию о нашем преклире, мы фиксируем эти фразы, которые потенциально могут быть контурами. Контур, в котором содержалась фраза «Говори громче. Я тебе сказал, говори громче», подобные вещи... «Я тебя не слышу. Говори громче». Такая вот настойчивость и всё такое. Что ж, если папа постоянно это говорил, это разрыв общения. Итак, мы просто движемся по кругу и подбираем то и сё. Мы отвоевали что-то, работая с общением, так что мы пытаемся отвоевать что-то на фронте реальности, а затем мы пытаемся отвоевать что-то на фронте аффинити, реальности, общения, аффинити, реальности, общения, аффинити, реальности, общения. Иными словами, работая с кейсом, мы ходим и ходим по этому кругу.

Nothing in any field of skill should ever be named a name which does not in itself lead to the solution of the problem. That is to say, if you can possibly name something in such a way that it indicates the solution of the problem, that is a good name. That is good classification and good labeling. This argues against the tremendous program of Latin or Greek nonsense that many of the old branches of the sciences, natural philosophy and so forth, used to engage in. They would call phenomena by a fancy name just to have a label on it. Then they would say, “Having named it, we now know about it”; only they didn’t, and it barred knowledge of this thing.

Так вот, если вы хотите работать со всем этим чисто механически, то можно поделить время сессии для работы со всеми теми, от кого исходило навязывание. Таким образом, здесь у нас два уровня. [рисует на доске] Вначале мы проходимся по этому треугольнику, рассматривая навязанные... или, можно сказать, компульсивные составляющие... и мы проходим по ним много раз. А затем мы переходим к блокированию: компульсивное и блокированное. На самом деле мне стоило бы назвать это «отвергнутым». Блокированное.

We could very well call the supercharged circuitry case the lingo turol case, which would leave everybody blank. It would probably be a very nice name from the standpoint of derivation of words, and we could justify this and be very learned, but we would not be three seconds closer to the solution of this case. To call it a “tough case” is to use an equally useless name. So let’s call it something on the order of a charged circuitry case or a supercharged circuitry case. If you want to be very conservative, call it a charged case.

Итак, сначала мы занимаемся тем, что было навязано. «Ты должен любить меня. Ты просто обязан любить меня» - и так далее. Так мы найдём того, кто пытался добиться аффинити силой. А это, кстати, обычно заряжает банк.

Now, you should recognize that the reason the preclear can’t reach his reality, can’t develop affinity and has a hard time communicating is because “I” has been robbed by a circuit. You get into this interplay of you trying to get the charge and the circuit going into action, or trying to get the circuit and the charge going into action. You try to get these two apart. You can start robbing this circuit of an attention unit here and an attention unit there, and start to rehabilitate “I” with Straightwire. Then as you go a little bit further you can get recalls on who used to say what. If you get enough attention units back, all of a sudden the person is going to run into the computations if you as an auditor have the patience to look for this. Having run into it as a computation, then you slam it with repeater technique, walk it right on down the bank and find it at the earliest time that you can find it. Get earlier and earlier on this same phrase, even if you have to run it a few times every time you find it, and you will finally get down to the bottom. The chances are that his sense of reality on it is not going to be too high because you are still fighting against charge. He may be way out of valence, but he can still run this thing and take some tension off it.

Теперь мы переходим вот сюда. Допустим, кто-то постоянно говорил этому человеку: «Ты должен понять. Тебе необходимо понять. Это так, ты должен знать, что это так» - что-то в этом роде. Это навязанная реальность.

Having upset this circuit and deintensified it, you can start rescuing from it the attention units which secondary engrams captured from “I,” and you can go ahead and try to get a little charge off this case.

Идём дальше: «Ты должен это увидеть», «Ты знаешь, что это совершенно очевидно», «Ты должен это увидеть», «Ты должен посмотреть на это», «Ты должен послушать это», «Ты должен ощутить это», «Ты должен понюхать это». Понимаете, что угодно в таком роде. Иными словами, навязанное общение. Или «Ты должен говорить», или «Ты должен писать». Что угодно из этого. И мы переходим от одного к другому снова и снова.

It would be completely erroneous to say that there is one central computation or just one circuitry computation on a case; there are many. But there is one circuitry computation on a case which you have to reach first. Right at first with one of these cases this is a needle-in-a-haystack proposition. You want to find out what is wrong with this person and you have to punch around for a while until you finally discover it. It consists of the dramatizations of the persons who surrounded his prenatal period and childhood. Get these dramatizations into sight. Get some recall on these dramatizations and you will have the data you need to spot circuits. Take the dramatization and look it over carefully, see what part of this dramatization most closely approximates the behavior of the preclear while you have him under process, and shoot it out of the case.

Теперь мы выбираем членов семьи; мы хотим провести дальнейшее разделение. Мы знаем, что в этой семье было четверо: папа, мама и двое братьев... в сущности, четыре человека. Но мы знаем, что, вероятно, там были ещё бабушки, дедушки, и другие родственники, и ещё какие-нибудь няньки, так что после того, как мы составили список действующих лиц в кейсе... мы знаем, сколько там людей, у нас есть список действующих лиц.

It would be very foolish to tackle one of these tough cases just on the basis of “Let’s go into the basic area and see if we can find an engram. Yes, I know he’s all out of valence and he can’t be reached, and when he does reach one, why, he doesn’t know whether it’s an engram or not anyhow, but we’ll just keep working on this basis.” That would be very foolish, because it simply restimulates the case more and more. The stuff being reached is not really reducing and new locks are being laid on to the case. You are stealing units from “I” by doing this, if you happen to slip and leave a couple in very bad restimulation. The odd part of it is that you can slug away at a case like this without hurting the mental health of the individual and sometimes even improve it. But the point is that your progress is on a very shallow upward curve, measured by hundreds of hours per inch. We want a technique that produces sharp improvement, and this one of reducing charge and finding the circuit computation with Straightwire, and then running out its chain, will do it for you.

Вы даже могли бы составить описание действующих лиц, воспользовавшись услугами вашего преклира, и вы делаете это при помощи круговой системы, которую я вам сейчас описал. Вы спрашиваете... допустим, сейчас мы ведём речь о его старшем брате. Теперь давайте действительно вытащим этого старшего брата на свет божий.

Just as there are supercharged circuits, so there are charged valence cases. This is another point of entrance into a case. A valence is a commanded mimicry of another person or thing or imagined entity; that would be the technical definition of a valence. It is the mimicry, commanded by engrams, of a person or an object or an imagined entity. A person can have all sorts of these valences.

«Когда ваш старший брат говорил вам, что вы должны любить его?» И так далее.

The valence is not the circuit; they are two different things. The valence is a whole person, a whole thing, or a large number of persons or things. It doesn’t say in the engram “You have to smoke cigars,” but the person who is fixed in the valence of somebody who smokes cigars will smoke cigars.

«Ну, он не говорил ничего подобного. Он такого не говорил».

The circuit is a sort of an identity all to itself that doesn’t have anything to do with human beings. It has sort of come in and taken over as a parasitic identity in the individual. But that is not a valence; a valence is the whole thing.

Вы слегка нажимаете на преклира, а он возражает: «Нет, он обычно... он не говорил такого. Он говорил что-то вроде: “Никто меня не любит, абсолютно никто меня не любит”. Вообще-то он покончил жизнь самоубийством, когда ему было восемнадцать».

You could have a multiple valence shifter that would shift somebody into the valence of the whole human race. This would be very interesting and would cause some complications. But your interest normally lies in the case who is in one, two, three, four or five people. You are trying to get this person out of a series of valences, or out of the valence of a dog, or even out of the valence of mon petit chop anything there that has changed his whole identity.

Внезапно вы понимаете, что этот человек не думал об этом и не сопоставлял это с другими вещами. Это на самом деле новые данные, которые просто как бы маячили где-то на заднем плане у него в разуме: его старший брат покончил жизнь самоубийством... у кого-то в этой семье есть инграмма, связанная с самоубийством. Вы записываете это. Где-то здесь есть инграмма, связанная с самоубийством. Ладно, давайте выясним, что из этого получилось.

This subject of valences is interesting. Whereas the circuit robs “I” of attention units, the valence transplants “I.” It takes “I” and puts him over someplace else. “I” now becomes Grandpa or Grandma. The valence or valences, human or animal, can be charged, a lot like an engram. “I” moves over into other identities and can be bounced out of these identities or fixed in them according to the action commands. You can even have a valence shifter misdirector, such as “You don’t know who you are” or “From person to person, day to day, you’re just like everybody you talk to.” A valence shifter type of command that just bounces a person out of any valence he tries to get into is “You can’t be anybody.” It also bounces him out of his own valence, so he is sort of in a never-never land. This is not good for reality. So, valence shifters transplant “I,” and these valences can be charged.

Но когда вы работаете по «Прямой памяти», необходимо помнить, что здесь есть один хитрый момент: не сосредотачивайтесь на одном предмете слишком долго. Память можно направить на какой-то объект, так сказать, быстро метнув её, как дротик, но если постоянно давить, то она может притупиться, и произойдёт рассеивание. Иными словами, то, на что вы нацеливаетесь, как будто пробуждается, ваш дротик отскакивает от этого, и вы не можете ничего получить оттуда. Вы следите за мыслью? Иными словами, если вы можете добиться, чтобы он вспомнил что-то быстро... вы никогда не настаиваете на том, чтобы он вспоминал это быстро, а просто говорите: «Давайте вспомним...» - и так далее. Если вы будете продолжать рассматривать с ним одну и ту же тему, это приведёт к чему-то вроде рестимуляции, и это будет в какой-то небольшой степени действовать против «Я». Поэтому вы меняете рассматриваемую тему и просите преклира вспомнить что-то ещё. И вы направляете поток памяти на что-то ещё, а затем направляете его на что-то ещё. И после того, как вы проделали это, вы в конце концов возвращаетесь к той же теме и обнаруживаете, что в поле зрения появилось немного больше материала. И вы внезапно снова метаете туда дротик: «А вот самоубийство вашего брата... как он это сделал?»И парень отвечает: «Бритвенным лезвием».

Now, let’s say that when little Lulu was five Grandma died. Up to that time, people used to come around and say to little Lulu, “You’re a nasty tempered little brat. You’re just exactly like your grandmother.” And earlier, they used to say to little Lulu’s mother, “That temper you have, it’s just like your mother’s. You get more and more like her every day.” This got down into the early engrams. And then they tell little Lulu this, which swings it in and charges it up. But in spite of all this, little Lulu likes Grandma very much, which creates a sympathy with Grandma. A sympathy engram is very tough. A sympathy valence, then, is very tough.

«О». Вы дописываете это вот сюда, в этот столбец. Ладно. То есть... «А что ещё ваш брат говорил о любви к людям?»

So when Grandma dies, little Lulu becomes Grandma. It is a supercharged valence. It is very mechanical the way it happens; there is nothing very mystical about this. Over goes little Lulu into the valence and down comes the charge.

«О, он... никто его не любил. Никто его не любил. Он говорил это постоянно. Он говорил: “Все против меня” - и всё такое». Ого!

Now, to get little Lulu out of that valence while you are processing her, it is necessary to knock out this computation. But you can’t reach the computation which makes her Grandma because it is protected by the charge; you have to get the charge off the valence in order to get the com- putation engram. The two points are working against each other. So you start robbing the valence a little and get “I” moved over just a shade by breaking some locks and some minor secondary engrams, not necessarily on this valence. You toughen up “I” a bit, bring up the individuality of the person, and work away at the circuitry. Finally you hit this charge and get it off the valence, and the person gets over into his own valence.

Теперь вы переходите вот сюда и получаете немного материала на тему реальности, немного материала на тему общения и так далее, и вы просто продолжаете двигаться по кругу. А затем мы возвращаемся к этому и спрашиваем: «Ваш брат говорил это прямо перед тем, как совершил самоубийство?»

There are two things. First and foremost, of course, are circuits. These are actually more important than the valences, merely because the circuits are a little harder to work with and there are more of them. Then come the valences.

«О, я... нет, я не помню. Этого я не помню».

Now, if you can’t get a circuit off the case, try to get the case in valence. Try to get a valence charge off and the case moved over into his own valence. Work at it that way. But recognize that you are working on a specific variety of charge.

«Что ж, теперь давайте займёмся вашим младшим братом. Пытался ли он заставить вас что-то понять? Были ли у него какие-то трудности с тем, чтобы добиться от людей понимания?»

A psychotic girl I ran into one time was in the valence of a collie dog. In order to get her out of this valence we had to get the charge off the dog’s death and several other incidents with the dog. Getting the death of the collie was very difficult because it was very occluded, the circuits were stirred up and there was a lot of control on the case. I fished in there until I discovered that the dog had been sick for some time and that the little girl had been quite afraid it was going to die. After we got up this chain, we were able to get at the charge of the death. In other words, we had unburdened this collie dog valence enough to get to the “I.”

«О, да. Он, бывало, закатывал истерики: лежал на полу и кричал: “Никто меня не понимает. Я просто никому не могу... Я никому не могу об этом рассказать. Просто никто не понимает” - и всё такое».

This poor girl would run yapping and barking and it would just about cave in one’s eardrums. She was a real screamer, and this chain would get mixed up with birth where Mama screamed, evidently, for about forty-eight hours. The girl would get into birth and start screaming in Mama’s valence and then she would get into a little bit later life, into the collie dog’s valence, and she would bark and scream and howl. We finally found out that the dog had been run over and she was dramatizing its dying. So she alternated between dramatizing a woman giving birth and a dog dying, back and forth, and all in all it was a very noisy case.

Вы продолжаете в том же духе, а потом возвращаетесь к этому: «А что говорил ваш брат непосредственно перед тем, как совершил самоубийство?»

The preclear’s being afraid for the valence is legitimate bait for the auditor. Let’s say it is Grandpa’s valence; being afraid for something that would happen to Grandpa or something that happened to him is material the auditor can use on this valence. He should not just go charging for the death if he can’t get it easily — if he tries to get the death. and gets this grief suppression reaction instead.

«Он был очень подавлен. Как раз перед этим его бросила девушка» - и так далее.

If your preclear is in Grandpa’s valence, this valence has to be unburdened, and it is unburdened by running Grandpa’s being afraid about various things or the preclear’s being afraid for Grandpa. You can actually regain enough attention units on this valence to finally get it up to a point where it will blow the death.

Ага! Мы имеем дело с драматизацией в банке, содержанием которой является то, что папа бросает маму и кто-то из-за этого кончает жизнь самоубийством. Кто-то угрожал совершить самоубийство из-за их расставания. Поэтому мы знаем, что папа и мама ссорились, они бранили друг друга на все лады, но это может быть полностью закупорено и скрыто от преклира.

As a comment on the side, the first death ready to come off a case is that one which makes the person breathe hardest. You will see the chest agitated, and the first death ready to come off will usually cause the greatest agitation.

Он может твердить вам: «Папа и мама никогда не ссорились, в присутствии детей они были просто идеальными родителями, они никогда не ссорились при детях, они никогда грубого слова не сказали бы друг другу, они всегда были друг с другом очень тактичны и прекрасно ладили».

I wish somebody would engage in a little refined piece of research, whereby he would just take a case that is easily spotted as badly out of valence and that still has quite a bit of charged circuitry, and not paying any attention whatsoever to the circuitry, just shoot away at the fear, apathy, sorrow, grief and so forth on this valence. He would just shoot at the valence and see if he could finally blow the grief charge without touching the circuits. I think this could be done. I’ve never tried it.

У этого парня, кстати говоря, отсутствует реальность, и его общение лишь на вот таком уровне и так далее, и вот он рассказывает вам, что в его семье всё было ну просто расчудесно. Да неужели? Это говорит вам, что в этом кейсе невероятное количество закупоренного материала. Но вы не говорите человеку, что он закупоренный кейс. Вы просто ещё раз проходитесь по кругу и продолжаете работать над этим, вгрызаетесь в это, и неожиданно в поле зрения появляются папа и мама с вот этой самой драматизацией. Вероятно, они драматизировали это позже, раз они драматизировали это раньше. Такой вот расчёт.

An auditor usually works to regain some material off the valence till “I” is a little bit stronger, then he goes over into circuitry. He works with circuitry for a while and gets some locks out and maybe some charge off the circuitry — perhaps a secondary engram or something else that has happened to the person. Then he goes back to the valence and works for a while, and he goes back over to the circuits and he shoots down to the bottom of the bank and blows out the chain on the circuits. He goes over and he unburdens the valence and gets the person into his own valence, and then he goes back and runs some more out of the circuits. He plays one against the other, back and forth, back and forth.

Если же родители преклира умерли рано, то налицо пробел в шаблоне драматизации. Поэтому драматизации позднего периода жизни нельзя сравнить с теми драматизациями, которые имели место в пренатальном периоде. Это означает, что пренатальный банк относительно спокоен и не взбудоражен, поскольку его содержимое никогда не воспроизводилось. Но это означает также, что существует невероятно сильный разрыв аффинити, связанный с этим, - горе или апатия и так далее, - который вызван смертью или потерей папы и мамы. Это не означает, что данный кейс находится в сколько-нибудь лучшем состоянии просто потому, что он потерял родителей. Но это значит, что вы не сможете найти ключ к разгадке в пренатальном банке, как это происходит обычно. Однако в кейсе есть разорванное аффинити.

So many points can be hit in a case that anybody who sits idle and looks at a preclear and says “Well, I just don’t know what to do next on it” is an auditor dramatizing an apathy. It is not based in fact. A skilled auditor should be able to take one of these cases and start knocking out enough locks and enough secondary engrams, running some of this and some of that, and opening up memory, to get “I” rehabilitated to the point where he can just run the devil out of the circuits and the valence commands and so forth.

Возможно, родители не умерли; возможно, они просто оставили ребёнка. Или мать оставила его в приюте и ушла, бросив его там. Так вот, это, определённо, изменяет шаблон и, определённо, изменяет общий фон. Если это происходит сразу после рождения, вероятность того, что ребёнок знает что-то об этом или что это окажет на ребёнка невероятное воздействие, очень невелика. Но аберрирующий шаблон, который этому предшествует, вероятно, просто ужасен.

Don’t expect one of these cases to start fast. Be fully prepared to spend twenty or thirty hours on Straightwire. If this case is very bad and has a very bad sense of reality you are actually saving time to go at it in a good systematical way. The test of progress is normally whether this person’s memory is opening up. The preclear is happy to have his memory open, it makes him a little bit satisfied. And as the memory opens, more data keeps coming to light.

Можно сказать, что приёмный ребёнок - это просто-таки самый настоящий кот в мешке, поскольку его родители не хотели его появления на свет в течение всего пренатального периода. Так что вы знаете, какого рода вещи вам искать. Разве только родители умерли от болезни или насильственной смертью. Если ребёнка просто выкинули, отдали куда-то вскоре после рождения, то можно ожидать, что там найдётся всё, что угодно. В этом кейсе есть попытки аборта и всё остальное.

Now, if you can keep opening and expanding and deepening a person’s recalls, you are on your way; you are gaining with this case. Let’s not be impatient. Sometimes the only thing one can do is to unburden the case with Straightwire. A case which is very, very thoroughly out of contact with reality, poorly in communication with the world and has a rather low affinity is not going to resolve ordinarily in two minutes. After all, it took some of these cases twenty or thirty years to get that way. To resolve this case to where the preclear is feeling fine and running very well in twenty or thirty hours, I would consider a pretty good line of advance.

Что ж, все эти вещи будет немножко трудновато найти, пока мы не начнём выяснять, в какие моменты и периоды жизни наш преклир был очень несчастен. Какого рода вещи делали его столь несчастным? Что-то в таком роде. И мы опять-таки работаем с этим, пользуясь нашим треугольником... мы находим тех, кто разорвал аффинити с преклиром, и тех, кто обесценивал его реальность или навязывал ему реальности; тех, кто общался с ним слишком энергично и интенсивно, и тех, кто общался недостаточно. И мы проходим по этим навязанным... сейчас я называл вам обе стороны... мы продолжаем вспоминать всех членов его семьи, всех, кто его окружал, и пытаемся затронуть каждого из них таким вот образом.

I worked a gentleman recently whose case was not terribly complicated but who was stuck in a measles engram. He had been there so long that his eyesight had very badly deteriorated; in fact he was practically blind in the right eye. Carcinomas and so forth generally generate in measles engrams, and these engrams restimulate birth. Somebody in this engram came in and said, “Well, if you don’t keep all the blinds down, if you don’t keep this room awfully dark, and if you don’t keep him very quiet now, he’s going to go blind.” Naturally, there were holders and all sorts of things. People used to worry very terribly about children when they had measles because measles were pretty bad. This also applies to scarlet fever. When you get into the incident, of course, the person is blacked out.

Навязывание... Давайте какое-то короткое время поработаем с мамой. Давайте займёмся мамой или приёмной мамой, кто бы это ни был, и получим данные, связанные с навязыванием. «Когда она настаивала на том, что её должны любить?» или «Когда она была очень грустной?» Помните, аффинити не означает просто любовь. «Когда она была очень грустной? Когда она обычно боялась? Что она обычно говорила об этом?», и «Ты должен быть осторожным», и «Ты должен бояться» - что-то такое, «потому что если ты не боишься, ты не научишься, ты не будешь держаться в стороне от всего этого». Я как-то раз стёр это у одного малого. Он должен был бояться. И в результате получился кейс беспокойства.

This preclear was stuck on the track and there wasn’t anything one could do about that measles engram at that time except to unburden the case with Straightwire. I used a system which puts no great strain on the auditor’s imagination; he sort of sits there like the Tibetan who does all his praying by spinning the prayer wheel. I’ll go into that system a little later.

Теперь реальность: «Это правда», «Ты должен этому верить», «Таков мир», «Ты должен слушаться взрослых, они знают лучше. Старшие лучше всё знают». Вяк-вяк-вяк. И поверьте, во всей этой треклятой системе это действительно самая серьёзная штука. Из всех серьёзных социальных аберраций это самая серьёзная, поскольку она навязывает человеку как факт, что старшие лучше всё знают и так далее. И ей-богу, я очень тщательно обдумал это, очень внимательно посмотрел и обнаружил, что это не так!

I got the case unburdened a little. It was interesting; this fellow was stuck in the measles engram and he would develop the fever and become very hot and so forth the second that you got him to touch any part of this. He had been there for years. There was no use in trying to budge him out of it or put him back into it; he was stuck there. But one could get him more thoroughly there by putting in more attention units than were there previously. The second I did this, his fever would turn on and he would feel the fever and the hot flush. I tried to get him up to the end just by running the somatic strip out of the engram — ”The somatic strip will go to the time you got well.” I did that a couple of times, but it didn’t work. So I sent the somatic strip earlier and the fever turned off, just like that. Trying to bring him up to present time would not turn it off. Sending him earlier turned it off. This gives an idea of what was happening there: This measles engram was perhaps five or ten engrams up the chain, so of course it was not going to reduce. It was on a chain of illnesses.

Теперь навязанное общение. Просто рассмотрим маму в этом ключе. Понимаете, мы прошлись по кругу, работая с мамой, и мы в достаточной степени видоизменяли вопросы, чтобы преклир не заметил здесь какой-то механический шаблон действий. Но с помощью этого мы, можно сказать, составляем описание мамы: что она обычно делала и так далее. А потом займёмся приёмным отцом, бабушками и дедушками или кем-то ещё... каким-то другим человеком, который присутствовал в жизни преклира, когда тот был ребёнком. После этого давайте займёмся его учителями, другими детьми, его друзьями детства, давайте рассмотрим всё это несметное полчище, которое окружает каждого человека в детстве, и будем брать для работы одного за другим. Давайте займёмся шофёром.

I was very interested to find out that this person was born with a very serious skin disorder. With measles, of course, he would have an irritated skin, and this was a restimulation of birth and undoubtedly went on down the bank. The basic on that measles holder was way down at the bottom of the case someplace, but I couldn’t get him down to the bottom of the case because his file clerk was not working. This whole chain had “Keep still, keep quiet and don’t say anything” on it and this was acting as a suppressor against the file clerk, so there were no flash answers.

Один раз, предположив, что условия существования семьи преклира, должно быть, были лучше, я неожиданно выяснил, что семья разорилась, когда ребёнку было два года. У ребёнка не было об этом ровным счётом никаких воспоминаний. Они жили в огромном, прекрасном доме, у них были слуги и всё остальное. А защитником в кейсе, из-за которого всё это оказалось похороненным, был шофёр. Что-то вроде таинственного убийства, понимаете? Убийство совершил дворецкий.

I took this preclear down the track and then brought him back up by skipping measles, and got him into pleasure incidents in spite of the fact that he evidently had a suppressor on pleasure. Pleasure incidents could be borderlines. We could get near them by going to a point where somebody gave him a good, solid push and shoved him into the swimming pool, and he was sort of mad about it. The preclear could get this close to pleasure. Anyway, I got a lot of attention units up and got him to present time. The number of call-backs on the case, though, resulted in different age flashes at various intervals — first a “six” age flash, then I would bring him up to present time and get a present time age flash, and a couple of minutes later get “eleven” for an age flash, and so on. I finally brought him up to present time and ended off hurriedly. We could have kept this up all night.

Хорошо, теперь давайте рассмотрим тех же действующих лиц, подставляя сюда «отвергнуто». Старайтесь в той или иной степени придерживаться некоего паттера, чтобы охватить всё. Отвергнуто: отвергнутые слёзы, отвергнутая апатия, отвергнутый стыд, отвергнутый страх, отвергнутая любовь, отвергнутое единство со всем остальным человечеством и так далее... аффинити. Ладно, теперь реальность: «Это неправда», «Это нереально», «Ты не знаешь, что правда, а что нет», «Ты не понимаешь», «Ты не знаешь фактов» и тому подобное. Несогласие: кто в этой семье обычно выражал несогласие и говорил, что кто-то другой не знает? И затем мы переходим к общению: «Ты ничего не слышишь», «Ты не знаешь» и так далее; «Ты не можешь чувствовать ничего такого; это всё твоё воображение» - что является комбинацией вот этого и вот этого. [Постукивает по доске.]

It is legitimate, if a person was stuck anyway, to leave him in that state. That is the way you found him, after all. You try not to worsen the case any by leaving him this way, but there isn’t any reason why you should invest twenty-four hours of auditing trying to resolve this case right now; that might be what you would have to do to get the person up to present time, so it is legitimate to leave him there.

Ладно. Итак, «отвергнуто» - по всему кругу.

I don’t think that preclear had been that far out of measles for a long while.

Теперь вы видите, что это механический способ использования «Прямой памяти». Вы можете восстановить множество единиц внимания, не напрягая при этом своё воображение.

So when you get a case that is stuck in an engram, don’t despair if a few hours of auditing don’t resolve it. Try these other things. Just bring him up into a few pleasure moments. If you can’t do that, get some recall; put in some Straightwire, and then try and run him very early and come back up the track by skipping the engram chain in which he is stuck. Some of his attention units will go over it and come on up to present time. In other words, you try to work him out of it, but the way you are working him out of it is by restoring attention units to “I,” not by addressing the engram in which he is stuck.

Если кейс в таком плохом состоянии, что вам нужно проводить ужасно много «Прямого провода», чтобы заполучить единицы внимания, не ныряйте вглубь этого кейса. Позвольте предостеречь вас. Не ныряйте вглубь этого кейса. Чувство реальности у этого человека не слишком хорошее и так далее. Когда вы натыкаетесь на что-то, что выглядит горячим, запишите это. Действуйте упорядоченно. Не будьте нетерпеливы, просто действуйте упорядоченно. Запишите драматизацию преклира, которую вы только что обнаружили... драматизацию одного из родителей... запишите её где-нибудь сбоку, поскольку вы будете это искать. И переключайтесь с «Прямой памяти» на ревери. Такого рода вещи вы потом будете искать в ревери.

Being stuck on the track is just another symptom of a robbed “I.” It means that “I” doesn’t have the force, the pressure or the power to overcome the charges on the bank or to move ably on the track. “I” is not necessarily held in an engram just because the engram has a holder. It is true if this engram has a holder that in order to get the person out of this engram it is sometimes necessary to pull units out of other parts of the track and restore them to “I,” and then you will finally get him out of the engram.

Не ныряйте вглубь этого кейса. В конце концов, что вы пытаетесь сделать... вы собираете данные, но это не главное... что вы пытаетесь сделать, так это вытащить единицы внимания туда, где находится «Я», и вернуть их «Я», и убрать заряд с вэйлансов.

Of course, deintensifying the holders and the call-backs and so forth in which the person is stuck is a standard method of getting a person unstuck. But actually one shouldn’t labor this too hard. If you can get these things readily and deintensify them rather easily, you get the person out of the engram. But in a rough deal, where the file clerk won’t give you any of these things, where you can’t get any visio on them, where the preclear is just blanked out and you can’t get moving and you can’t get any data off the incident, you start to employ at that moment these other techniques. These are the basic techniques of getting the case resolved anyway. You don’t employ much different techniques in getting a case moving on the track, actually, than you do in breaking up charge and restoring “I.” But by being too insistent and by dreaming up holders and call-backs for this fellow to repeat, you can repeat the preclear into four or five other engrams, and you can drop a few more attention units out of “I” which “I” can’t afford to lose. You are just working against yourself when you do this to a case.

Вы обнаружите в семье кого-то, у кого были проблемы с идентностью... личной идентностью. Поэтому мы начинаем рассматривать членов семьи с точки зрения того, в чьих вэйлансах они находились. Если кто-то из них был вне вэйланса или если они много драматизировали или делали что-то подобное, значит, они сами были вне вэйланса. Следовательно, там были переключатели вэйлансов. Давайте же попробуем выяснить, что собой представляют эти переключатели вэйлансов. Так что мы прибегаем к различным приёмам и так далее.

I hope you have the demon circuit and the valence clear in your mind. There is no reason at all to confuse them. I have stressed them as separate entities because you have to know their anatomy in order to do something about them. Both of them require that “I” has to have attention units restored to it.

  • Кто-нибудь пытался сделать из вас хорошего мальчика?

The theory of the attention unit is that “I” might be considered to be potentially composed, or was initially or genetically composed, let us say, of a thousand units, and that every key-in, lock and secondary engram on the case has robbed “I” of a few of these attention units, until “I” has less and less potential. The system of resolving a case can be looked at on the basis of restoring attention units to “I.” When you have restored to “I” all of the attention units which are on the bank, you can consider that your case is clear. This is another definition for clear.

  • О, да.
  • You could actually go ahead and knock out all the restimulation off a case, knock out the key-ins and take the grief off a case, leaving a complete bank full of unrestimulated and no longer keyed-in engrams, and you would have a person who would pass for a clear. Unfortunately, the next week or the week after, an attention unit or two will be robbed from “I” by these engrams. They are the villains of the piece, but they have to have the rest of the mechanical setup in order to act. That is to say, they have to have a key-in, and they have to have locks and secondary engrams in order to be charged up.

  • Кого вам ставили в пример?
  • Now, for instance, you go down the bank and run an engram that has never been hit before. Let’s say there is a pretty live somatic on this engram, and you run this engram through once and then bring the person up to present time. What you have effectively done is artificially key in this engram. It is not a terribly serious key-in, but you have keyed it in all right. This engram is now active where it was not before. You can lay this in its grave rather readily and easily by running a pleasure moment. Because those attention units were just then put into the engram, you can pull them back out again a little bit by pleasure. And with the person in present time now, you make him remember the processing. This thing will blow out as a lock.

  • А, Германа, который жил в нашем квартале. Я его терпеть не мог!
  • You are in trouble with a case where you just run an engram here and an engram there and you don’t do anything to ease the case, you just run the engram once or twice and get the case all stirred up, as one auditor used to think one had to do. What was he doing? He was just pulling attention units off “I” and making the preclear very uncomfortable, and- accomplishing no processing whatsoever.

  • Ну и что вам говорили про Германа?
  • There are lots of engrams in restimulation all the time. An auditor does not to have to have a restimulation in an engram before he can erase it. The idea, which people have sort of picked up along the line and thought might exist, that if an engram were not in any way restimulated it could not be located is not true. The technique of sending somebody back down the track, asking for a flash of the first words and so forth, will pull what might be called a sleeper right straight through and you can run out this engram. In other words, whether the engram is restimulated or not the auditor can reach it. But if the engram is too thoroughly restimulated and pretty badly charged up, then it gets very difficult to locate or to pull up unless one unburdens some of its charge.

  • Ну, что он настоящий маленький джентльмен и у него прекрасные манеры и... мама постоянно мне это говорила.
  • As you tackle a case, look at it in the mechanical terms of a valence or possibly a series of valences, and at circuits as something else. This “I” is being told things continually by circuits or being “guarded” by these circuits, and he is being shifted around into these various valences.

    Вы прослеживаете это дальше и обнаруживаете, что у мамы были проблемы с идентностью. У самой мамы были проблемы с идентностью, и у неё была драматизация, которая побуждала её изменять идентности других людей вокруг. Таким образом, вы обнаружили в окружении преклира личность с переключённым вэйлансом - маму. Понимаете?

    It could be said that a case is easy to resolve in some ratio to the fewness of circuits and valences; there is an actual curve that is followed.

    Итак, мы смотрим на маму и выясняем, когда она говорила папе, на кого, по её мнению, должен быть похож он, и на кого, по её мнению, должен был быть похож дедушка, и на кого должны были быть похожи другие дети. В конце концов мы раздобудем достаточно данных об этом и подстегнём память преклира, так что драматизации переключения вэйлансов будут выходить на свет вместе со всем словесным содержимым. Понимаете, как это происходит? И вот вы получаете драматизацию переключения вэйланса. «Ты должен быть как все. Ты не можешь так всё время и думать, что ты в самом деле что-то собой представляешь в этом мире. Ты должен засучить рукава и усердно работать, и тогда ты будешь как все. Ты должен жить как все» - и так далее. Что ж, это переключатель вэйланса, который перемещает преклира во всевозможные вэйлансы, и вы в конце концов найдёте его.

    When you are going into a case, pay very thorough, close attention to the person’s sense of reality, the ability to communicate and the ability to develop affinity.

    Помните, что каждый из этих локов - это действительно лок, потому что он замурован в совокупном заряде, источником которого является инграмма и вторичные инграммы. Но если просто сшибить лок с верхушки этой цепи, то связанный с ней заряд в какой-то степени ослабнет, так что к этому можно возвращаться снова и снова.

    The trouble with affinity is that engrams and the society force a person to display it very often. So a person might appear to be relatively friendly, yet it is just a sort of dramatization. He isn’t friendly at all. That is a covert hostility at work. The psychiatrist is very bedeviled by this covert hostility. Most neurotic people evidently hang below the anger tone band, so they go between fear, anxiety and covert hostility. They oscillate on those points on the reactive level.

    Так вот, вторая часть этой механической процедуры связана [рисует на доске] с Первой, Второй, Третьей и Четвёртой... догадайтесь, что это?

    Estimating the reality of the individual by his ability to actually accept what is in these engrams is not a very fair test, looking at it bluntly. This is something you could hang on an individual, that he has got a very poor sense of reality because he doesn’t believe so-and-so. This rather invites the auditor to enter a computation upon this case and say, “Well, you ran that engram; the reason why you don’t realize it is you just have a bad sense of reality, that’s all.” That would be very, very bad manners. If I ever heard of anybody doing that, I would have them up before the Board of Ethics and Standards fast! That would be laying a serious lock onto the case.

    Правильно. Динамики.

    By estimating the sense of reality, the affinity and the ability to communicate, you immediately get an estimate of the valence and circuitry and charge difficulties of this case. If the three corners of the triangle are poor, you know immediately that there is lots of charge on the valences and the circuits. And you know that you had better pull some of the charge out of the valences and circuits, and get rid of some of the valences and circuits if you can, as your first order of business in this case.

    Хорошо. Давайте полностью рассмотрим всё это в связи с каждой из них. «Кто говорил что-то насчёт нелюбви к самому себе?» Первая динамика. «Кто говорил, что вы просто ноль?» Это переключатель вэйланса, который превращает человека в ничто. «Кто говорил вам, что вы не должны прислушиваться к самому себе или что вы должны прислушаться к самому себе?» - и так далее. То есть вы рассматриваете все эти идиотские маленькие расколы. Всё это блокирует Первую динамику.

    Restore “I” to its proper position, which is the valence proposition — resolve the valence. You don’t even have to find the valence shifter to deintensify a valence. If you could deintensify the valence, “I” could come over to his proper position. As a valence charges up, a person gets more and more fixed in it — or more and more repelled out of it if it is the kind of valence that is set up as a bouncer: “Your mother was a good woman; you never could be like your mother. You can’t be like your mother; you’re entirely different than she is. She was a good woman, she was honest, she took care of the family. She did all of these things. She worked hard — and you can’t be like your mother.” People say this and then they wonder why this little girl is a juvenile delinquent. It is because she can’t be like the one model she had of a good person. The avowed purpose of the person who was saying all this to her, perhaps, was to make her a good woman. Of course, it had exactly the opposite effect.

    Переходим ко Второй динамике. Давайте поинтересуемся Второй динамикой, и помните, что нас интересуют обе её части. Вторая динамика состоит из двух частей. Одна из них - секс как половой акт, другая - это дети. Итак, мы можем поработать с сексом. Причина, по которой в связи с сексом возникает такая путаница, заключается в том, что он перепутывается с семьёй, которая на самом деле относится вот сюда, но частично принадлежит к сфере Второй динамики. И у этой динамики есть две части, которые имеют отношение к половому акту и детям, и здесь же семья, и это целая динамика будущего. А причина, по которой людей иногда так будоражит эта тема и они думают, что секс - это что-то супер-супер-супераберрирующее, состоит просто в том, что это, по-видимому, немного более мощная комбинация, чем некоторые другие. Но мне доводилось видеть целые общества, в которых секс никогда не вызывал таких волнений и беспокойств. Итак, вам нужно рассмотреть эту тему.

    That gives some kind of an idea of a charged valence. Now, that would be a bounced-out valence, but if you start to discharge Mama’s valence and get the charge off it, “I” can finally get into it a little bit now and then, enough to mimic with it. You will see an enormously changed pattern of conduct of this juvenile delinquent. (This is an actual case, incidentally.) This person will be able to be a good woman because the valence out of which she shifted has been discharged, and Mama can now be imitated.

    Интересно, к примеру, то, что обнаружение данных, связанных со Второй динамикой, на самом деле не более важно, чем обнаружение каких-то других данных, если вы работаете просто с сексом. Вы найдёте в кейсе всевозможные локи и вторичные инграммы, связанные с сексом, и вот вы начинаете спрашивать об этом. Вам не следует слишком увлекаться сексуальным поведением или аберрациями самого преклира - вас интересуют сексуальные аберрации и поведение людей в его окружении. Только если всё остальное не приводит к результату, вы начинаете интересоваться его собственными драматизациями. Что говорит он? Что делает он? Ведь если это аберрированное поведение или аберрированные утверждения, он подцепил это у кого-то другого, и это даст вам ключ к действиям кого-то другого, присутствующего в банке. Понимаете?

    Therefore charges on valences are very important, so you discharge them. Remember that each valence can be said to have its own time track. As a matter of fact, you can send the preclear back down his whole track as his father, if you want to, and discharge all of his father’s sorrows. You won’t get much charge on the thing, but every time you can spring one attention unit up you have gained. Measure the amount of good you have done the case or the number of attention units which you have gotten back to the case’s “I” by the amount of relief displayed. For instance, take a case which is basically pretty apathetic; he just brightens up a little bit when he remembers something. But every time he brightens up a little tiny bit or you get a new memory on the thing, you have restored a unit. He only has to brighten up just a trifle, just for an instant.

    Интересный способ раздобыть такие ключи - это отыскать аффинити, общение и реальность, которые были продиктованы детям. Как человек относится к детям? Как нужно обращаться с ребёнком? И так далее. Так вот, вы опираетесь на это и просто совершаете обход по кругу. «Считаете ли вы, что детей должно быть видно, но не слышно?»

    If you restore fifteen or twenty units all at a crack the fellow will chuckle a bit. The fifty-unit release and restoration would be “My God! What do you know! Ha! Ha! Ha!” — a real line charge.

    Вы просто комбинируете эти вещи, так и сяк, туда и сюда, проходитесь по трём вершинам треугольника снова и снова, пока в конце концов на свет не покажется большое количество материала.

    Sometimes a whole case is just completely solid with locks, and if you can get it blowing locks from one end to the other, the person will laugh uproariously and unrestrainedly, sometimes for as long as forty-eight hours. Anything you give this person to read, he will read a little bit and all of a sudden hit a word which is contained in one of his locks (he is not blowing his engrams, he is just blowing these locks) and it will blow the whole lock, and he will see another word and blow that lock. He will just get going on this.

    Вы разгружаете кейс. Вы убираете заряд из кейса. Вы ищете вторичные инграммы, вы ищете драматизации, вы ищете контуры, вы ищете данные, вы стараетесь вытащить на поверхность каждого, кто только есть в кейсе. Вы стараетесь устранить закупоривания. И если вы будете продолжать в том же духе, я могу с уверенностью сказать, что в конце концов, вообще не вводя преклира в ревери, вы устраните большинство закупориваний из кейса. Вероятно, вы устраните их все. Просто выполняя эту шаблонную процедуру.

    I’ve seen two or three auditors sit around and practically torture a preclear to death when he was running a line charge. The preclear would run out of line charge at the moment and then one of the auditors would say, “Now go over ‘I’m dying.”’

    Теперь Третья динамика: «Как вы относитесь к людям?» «Как вы относитесь к Клубу оленей?» «Как вы относитесь к правительству?» Как вы относитесь к тому, сему и так далее. И вы рассматриваете аффинити, общение и реальность в связи со всеми этими вещами: «Как вы думаете, правительства приносят пользу людям?» «Кто в вашей семье считал, что правительство - это нечто ужасное?» - и так далее. Чрезвычайно обобщённая формулировка: «Как вы думаете, действительно ли правительства существуют для того, чтобы помогать людям?» «У кого из окружавших вас людей обычно возникали бурные эмоции, когда речь заходила об этом?» - и так далее.

    And the fellow would say, “‘I’m dying, I’m . . .’ Ha! Ha! Ha!” and he would be off again on “I’m dying.”

    Это необычный курс действий. Можно было бы сказать не подумавши, что здесь просто никак не может содержаться очень много заряда. Но вы поразитесь. Группы чрезвычайно важны, и у этих так называемых правительств, которые существуют сегодня в мире, очень часто есть аффинити или разорванное аффинити с их народами и с отдельными людьми, и это действительно содержится в кейсе в виде заряда.

    “Now let’s go over the phrase ‘Your mother is dead.”’ “Ha! Ha! Ha!”

    К примеру, можно сказать, один-единственный момент... почти никогда не бывает, чтобы что-то одно было каким-то сверхважным... так вот, этот момент помог разрешить кейс молодого ветерана. Он был в апатии и вообще не мог подниматься по шкале. Я поднял его до горя. Я, так сказать, схватил его за шкирку и поднял его до того уровня, где он мог избавиться от этого. Его вогнали в апатию.

    “Now lets go over the phrase ‘I hate you.”’ “ ‘I hate you, I hate you.’ Ha! Ha! Ha!”

    Он потерял на войне обе ноги. Он был офицером, и правительство заявило, что он должен отправиться в Администрацию по делам ветеранов и там ему выдадут компенсацию. И его семья до того встревожилась от перспективы ухаживать за калекой... удары посыпались на него одновременно со всех сторон. Впрочем, действия родственников не оказали на него особого влияния, поскольку они всегда относились к нему весьма скверно и никто из них никогда не был ему близок; он всю жизнь был для них чужаком. Но он всегда свято верил в правительство, как подобает истинному патриоту, он отдал делу всего себя, а правительство сказало ему: «Мы не уволим тебя как офицера, чтобы ты мог получать три четверти своей базовой заработной платы и прожить остаток жизни как джентльмен. Нет, мы не уволим тебя как офицера, мы не собираемся тебя обеспечивать. Мы вышвырнем тебя и просто оставим помирать от голода. Мы дадим тебе что-то вроде тридцатипроцентной инвалидности. И может быть, через пару лет, если ты пройдёшь все комиссии и всё остальное, ты получишь что-то вроде этого». И в этот момент кейс просто бум!

    This blowing of line charge is a very interesting phenomenon. It can be very hard on people’s nerves. Sometimes a couple of people who don’t know much about Dianetics will see somebody going through these convulsions and they’ll think he’s nuts! If a psychiatrist saw somebody doing this, he would probably want to lock him up immediately, because it is absolutely uncontrolled; a person can’t stop laughing about these things. I saw one fellow whose stomach got so sore from all of this laughter and so forth that he had an awful hard time of it for about a week.

    Я попытался разгрузить кейс, убирая то, что связано с семьёй. Нет. Она не оказывала на него какого-то ужасно сильного влияния. Он вырос не в семье, а в каком-то другом окружении. Но когда дело дошло до правительства, Администрации по делам ветеранов и всего остального... это просто создало в кейсе вторичную инграмму, осложнённую тем, что правительство не отвечало на его письма и так далее. Они пытались заставить его действовать по каким-то другим каналам, понимаете; это компульсивное общение. Он должен был поговорить с кем-то ещё, и он должен был сделать то-то и там-то с кем-то ещё, он должен был сделать то-то и должен был сделать сё-то, он должен был встретиться с тем-то, а потом встретиться с тем-то. Они гоняли его по кругу неделями, а потом, как раз когда у него накопилось достаточно всего этого, ему внезапно сообщили напрямик: «Нет, мы не дадим тебе отставку» - и этого хватило, чтобы полностью вогнать его в апатию. Бум! Вторичная инграмма.

    A case will do this if it is very, very heavily charged. You won’t get a lightly charged case to do it, but a very heavily charged one will reverse these polarities just madly. The amount of good this does to a case is very marked, but I have never had psychometry done on it. I would like to have some psychometry on somebody just before he started to blow this type of line charge and again after he has blown it. The only trouble is you can never quite tell what moment the person is going to start blowing it.

    Я извлёк некоторое количество единиц внимания из более ранней части этого противоборства и вдруг натолкнулся на получение этого письма и стёр его. Это была вторичная инграмма. Я разрядил... убрал оттуда апатию, разрядил немного горя, и мы дошли до того, что он смог найти свой страх перед тем, чтобы посмотреть в лицо окружению. Он подхватил массу таких вещей у тех, кто его окружали в течение всей жизни: страх перед обществом, страх перед самим собой, страх перед сексом, страх перед детьми, страх перед тем, страх перед сем... Я поднял все эти вещи, в особенности по Третьей динамике... и в этом кейсе я, в сущности, реабилитировал отдельно взятую динамику... страх перед неспособностью быть полноценным членом общества и так далее. И он поднялся до того, что стал чертовски похож на кейс-пианолу. Это было очень легко.

    Так вот, если вы поднимете одну из этих динамик, вы несколько повысите шансы что-то сделать по остальным.

    Если бы вы смогли восстановить одну из этих динамик... если бы вы могли восстановить динамику человечества... Некоторые религии напрямую противодействуют Четвёртой динамике: «Человек греховен, поэтому мы должны сделать его хорошим». Это расчёт. Есть много религий, которые противодействуют этой динамике. О, существует громадное количество вещей, которые противодействуют ей. Если вам, к примеру, встречался кто-то... мне доводилось видеть некоторых женщин, которые говорили: «Если бы только люди были такими же милыми, как кошки, если бы они вели себя как эти славные маленькие создания...» (Они явно никогда не видели на улице, как котёнок приканчивает воробья!) И вот что здесь странно: все эти вещи - «Мужчины ни на что не годятся», «Женщины ни на что не годятся», «Все женщины одинаковые», «Все мужчины одинаковые» и так далее - представляют собой преграду по этой динамике. Поэтому мы начинаем поднимать навязывания аффинити, общения и реальности: «Ты должен соглашаться с людьми» и так далее, понимаете, или «Ты не должен обращать на людей никакого внимания, ты никогда не должен прислушиваться к ним» и всё такое - из подобного материала формируются локи поверх вот этого.

    Итак, давайте исходить из того, что у вас теперь есть довольно много инструментов, которые вы можете использовать. Вы можете задействовать аффинити, реальность, общение по отношению к семье и вообще к любой динамике. И я имею в виду не просто любого члена семьи - речь идёт о любом действующем лице в жизни человека. В частности, не упускайте из виду супруга или супругу как источник аберрации или рестимуляции. Итак, мы можем задействовать аффинити, реальность, общение по отношению к любому, с кем преклир сталкивался в жизни, - по любой динамике. И вы доводите дело до конца.

    Давайте рассматривать этих людей по отдельности, одного за другим. Делая заметки о них, мы действительно узнаем их аберрирующий шаблон. Так что мы составляем описание людей, окружавших преклира в жизни.

    Здесь мы преследуем две цели: во-первых, вернуть обратно единицы внимания, найти вторичные инграммы... другими словами, устранить немного заряда из кейса... а во-вторых, получить данные, которые можно будет использовать для нахождения некоторых инграмм, которые необходимо пройти для разрешения кейса. У бирая заряд, убирая контуры и убирая переключатели вэйлансов, мы в конце концов приведём кейс в такое состояние, когда он сможет с уверенностью проходить инграммы, и затем мы сможем разрешить кейс, работая с ним как с пианолой.

    Так вот, вы понимаете, что, пользуясь этой системой, вы можете проходить и стирать у человека локи и инграммы аффинити, общения и реальности с помощью «Прямого провода». А когда вы введёте преклира в ревери, вы сможете стирать вторичные инграммы и локи. Вы можете стереть лок в ревери точно так же, как инграмму. И вы можете стереть в ревери вторичную инграмму. Или же вы можете уничтожать их с помощью «Прямого провода». Это не значит, что вы разрядите всё горе из инграммы горя или тяжёлой вторичной инграммы. Вы никогда не сможете разрядить что-то подобное с помощью «Прямого провода». Это нужно делать в ревери, вы это понимаете. Но просто благодаря тому, что эти вещи внезапно появляются на поверхности... немного материала внезапно появляется в поле зрения. Некоторое количество единиц внимания начинает возвращаться к «Я», кейс начинает разряжаться, поднимается уровень реальности. Вот так вы приводите в приличную форму трудный кейс.

    Примечание: запись лекции обрывается на этом месте.